قضايا تعليم

#قضايا_تعليم تقرير: المغرب يقبع في ذيل قائمة جودة التعليم.. ورتبته 154 عالمياقدم تقرير صادر عن مؤسسة “إنسايدر مانكي” الأمريكية، نظرة عامة مقلقة عن جودة التعليم في المغرب، وكشف احتلال المملكة للمرتبة 154 من بين 218 دولة وإقليما شملها المؤشر، وذلك فيما يتعلق بجودة التعليم وإمكانية الوصول إليه.وتثير هذه النتائج تساؤلات حول جودة التعليم في المغرب، وتدعو إلى اتخاذ خطوات جادة لتحسينه، وتشمل هذه الخطوات زيادة الاستثمار في التعليم، من خلال تخصيص المزيد من الميزانية للبنية التحتية التعليمية والمعلمين وتحسين جودة المناهج الدراسية، وجعلها أكثر ملاءمة لاحتياجات سوق العمل وتعزيز التدريب المهني، وتشجيع الشباب على الالتحاق به.وهيمنت الدول الغربية على المراتب الأولى في المؤشر العالمي للتعليم، حيث احتلت الولايات المتحدة الأمريكية المرتبة الأولى، تليها المملكة المتحدة وأستراليا في المرتبة الرابعة. وتميزت هذه الدول بوجود العديد من الجامعات المرموقة، ومتوسط ترتيب مرتفع للجامعات المدرجة ضمن أفضل 1000 جامعة، بالإضافة إلى الإنفاق الحكومي الكبير على التعليم..ومع ذلك، هناك بعض الدول العربية التي حققت تقدما ملحوظا في مجال التعليم، ومن أبرزها المملكة العربية السعودية التي احتلت المرتبة 16 في المؤشر، وهي أعلى مرتبة بين الدول العربية، واحتلت الإمارات العربية المتحدة المرتبة 20 في المؤشر، يبنما احتلت مصر المرتبة 50 والأردن في المرتبة 53، واحتلت الكويت والبحرين المرتبة 58 و59 على التوالي.وتُشير هذه النتائج إلى أن هذه الدول تبذل جهودا لتحسين جودة التعليم، من خلال زيادة الاستثمار في التعليم، وتطوير المناهج الدراسية، وجذب المعلمين المؤهلين. ولكن لا تزال هناك حاجة إلى المزيد من الجهود لتحسين جودة التعليم في جميع الدول العربية، من أجل مواكبة التطورات العالمية وضمان مستقبل أفضل للأجيال القادمة.#محمد_الباز